GIS應(yīng)用教學(xué)實(shí)驗(yàn)室解決方案

生態(tài)伙伴:北京建大遠(yuǎn)圖科技有限公司

公司簡(jiǎn)介:
  北京建大遠(yuǎn)圖科技有限公司主要從事以地理信息、虛擬仿真、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí),傾斜攝影測(cè)量等技術(shù)的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)和咨詢服務(wù)的高新科技企業(yè),業(yè)務(wù)主要面向高校市場(chǎng),領(lǐng)域涉及智慧校園后勤管理、教學(xué)科研系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室建設(shè)與系統(tǒng)集成等服務(wù)。
  建大遠(yuǎn)圖與北京超圖軟件股份有限公司形成了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。依托GIS應(yīng)用。為北京大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京建筑大學(xué)、北京工商大學(xué)、中華女子學(xué)院等高校提供地下管網(wǎng)信息化建設(shè)提供解決方案;為聯(lián)合大學(xué)旅游學(xué)院,聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用文理學(xué)院,北京第二外語(yǔ)學(xué)院等的旅游、城市規(guī)劃、建筑、土木等專業(yè)研發(fā)了多套教學(xué)實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的解決方案,對(duì)提高學(xué)校教學(xué)水平、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣發(fā)揮了重要的作用,并取得多項(xiàng)軟件著作權(quán)證書(shū)。近年來(lái)與清華附中、北京西城地理教研室等單位合作研發(fā),為初高中地理配套教材,提供初高中地理教學(xué)輔助軟件,提高老師教學(xué)水平,減輕老師工作量。
  公司注重產(chǎn)品質(zhì)量的同時(shí),更關(guān)注客戶體驗(yàn)和服務(wù)水平的提高,關(guān)愛(ài)美麗校園,啟迪智慧人生是我們永遠(yuǎn)的信念。

應(yīng)用領(lǐng)域: 科教 (點(diǎn)擊應(yīng)用領(lǐng)域名稱查看更多相關(guān)GIS成功案例)

案例區(qū)域:華北,北京市

  智慧實(shí)驗(yàn)室將理論知識(shí)通過(guò)可視化、可模擬、可互動(dòng)、可評(píng)價(jià)的方式展現(xiàn)出來(lái),提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效率,能幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)實(shí)踐中深入理解與課程相關(guān)的知識(shí)。

  1. 城市規(guī)劃與管理實(shí)驗(yàn)室

  城市規(guī)劃與管理實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是對(duì)舊有教學(xué)方式的一種革新,能幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)實(shí)踐中深入理解城市的發(fā)展過(guò)程、規(guī)劃設(shè)計(jì)原理、智慧城市管理方式、城市運(yùn)行監(jiān)控等知識(shí)信息。

  首都發(fā)展時(shí)空模擬與規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室:以城市時(shí)空發(fā)展、生態(tài)環(huán)境、規(guī)劃設(shè)計(jì)、運(yùn)行管理等方面的理論為基礎(chǔ)建立數(shù)字模型,從而為高校的教學(xué)科研工作提供了專業(yè)的分析工具。

  土地利用變化模擬系統(tǒng):模擬北京2000—2013年土地利用變化情況。

  智慧社區(qū)仿真系統(tǒng)

  • 基于手機(jī)端實(shí)現(xiàn)人流快速采集和展示
  • 基于web人流對(duì)比可視化分析和模擬系統(tǒng)

  城市建成環(huán)境監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)系統(tǒng):包括城市空氣及大氣質(zhì)量、人員活動(dòng)信息、交通信息以及建筑信息等數(shù)據(jù),借助網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)、仿真等信息技術(shù),實(shí)現(xiàn)對(duì)城市建成環(huán)境運(yùn)行質(zhì)量監(jiān)測(cè)、評(píng)估與管理。

  2. 智慧旅游實(shí)驗(yàn)室

  智慧旅游實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)對(duì)于全面利用旅游資源,提升高校教學(xué)水平,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力具有十分重要的支撐作用。結(jié)合教師、學(xué)生、專家等人的需求,依據(jù)智慧旅游的發(fā)展趨勢(shì),從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),建設(shè)智慧旅游實(shí)驗(yàn)室。

  全國(guó)景區(qū)展管理系統(tǒng):每個(gè)景區(qū)以文字、圖片及視頻等形式詳細(xì)展示了各景點(diǎn)的歷史、風(fēng)貌、園林設(shè)計(jì)等情況,還可作為導(dǎo)游模擬訓(xùn)練、結(jié)業(yè)考試的主要工具。

  景區(qū)服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)及統(tǒng)計(jì)平臺(tái):實(shí)現(xiàn)對(duì)景區(qū)進(jìn)行規(guī)范化評(píng)測(cè),并分不同層次實(shí)現(xiàn)對(duì)景區(qū)服務(wù)質(zhì)量數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析,引導(dǎo)學(xué)生從景區(qū)管理者角度發(fā)現(xiàn)并挖掘景區(qū)服務(wù)質(zhì)量改進(jìn)完善方向及措施,同時(shí)從游客體驗(yàn)角度去感受景區(qū)服務(wù),并提出景區(qū)服務(wù)體驗(yàn)建議。

  圓明園移動(dòng)導(dǎo)覽系統(tǒng):基于海量歷史文獻(xiàn),結(jié)合考古發(fā)掘精確采集遺址信息,構(gòu)建了專業(yè)化的建筑和遺址綜合信息平臺(tái),并運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段,生動(dòng)再現(xiàn)了圓明園的歷史變遷。

  模擬景區(qū)管理實(shí)驗(yàn)系統(tǒng):幫助學(xué)生學(xué)習(xí)景區(qū)管理的相關(guān)知識(shí),為學(xué)校搭建全方位的景區(qū)管理業(yè)務(wù)展示系統(tǒng),學(xué)生能夠在體驗(yàn)旅游服務(wù)場(chǎng)景的基礎(chǔ)上,進(jìn)行真實(shí)的業(yè)務(wù)體驗(yàn)?zāi)M,強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)。

  3. 建筑施工仿真系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室

  高校建筑施工仿真教學(xué)軟件緊貼專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo),以真實(shí)場(chǎng)景為藍(lán)本,以最新行業(yè)規(guī)范為前提,讓學(xué)生有從整體到局部,從主觀到客觀的教學(xué)體驗(yàn),達(dá)到熟識(shí)工藝技巧、理解工藝原理的效果,以及從理論到實(shí)踐的直接體驗(yàn)。

  建筑構(gòu)造識(shí)圖技術(shù):將建筑物模型的整體到局部構(gòu)件的相互轉(zhuǎn)化,更加直觀的學(xué)習(xí)建筑物的組成、構(gòu)件分類和構(gòu)造樣式等知識(shí)點(diǎn)。

  施工安全仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng):學(xué)生可以了解施工安全規(guī)范的知識(shí)點(diǎn),根據(jù)圖紙要求模擬布置施工現(xiàn)場(chǎng)需要的安全設(shè)施。